Berikut adalah file-file untuk inisiasi 2, 3, 4, 5 dan 6.

Morphemes and Word Formation-Process

A morpheme can be defined as minimal until having more or less constant meaning associated with more or less constant form. For example the word sellers is made up of three morphemes namely {sell} + {er}+ {s}. Each of these morphemes has a meaning; {sell}= verb ‘sell’; {er}= one who performs an action; {s}= more than one. Another example the word {reopened} consists of three morphemes {re}meaning ‘again’; {open}= verb and {ed} indicating past tense.

Lexical and Grammatical Morphemes
Lexical morphemes have a sense (meaning). Noun such as {car, chair, women}; verbs {come, write, go}; and adjective {sweet, beautiful, empty} are typical of lexical morphemes.

Grammatical morphemes don’t have meanings. Preposition {of, to for, etc}; articles {a, an, the}; and conjunctions {but, and, or}are typical of grammatical morphemes.

Free and Bound Morphemes
Free morphemes are morphemes which can stand by themselves as single words. They maybe lexical {teach, open, car, kind} or they may be grammatical {and, but}

Bound morphemes are morphemes which cannot stand alone, but which are typically attached to another form. For example {re, ir, ed, ly} in words such as return, irregular, visited, and happily.

Derivational Vs Inflectional Morphemes
Derivational morphemes creates new words by either chaning the meaning {happy vs unhappy, both are adjectives} or the part of speech {large vs enlarge, an adjective vs a verb}

Inflectional morphemes change neither parts of speech nor meaning, but give extra grammatical information about the already existing meaning of a word. Example, the word dog and dogs are both nouns and have the same meaning, but dogs with plural morphemes contains the additional information that there are more than one of these things.

Catatan lengkap untuk inisiasi ke-5 ini dapat diambil di sini.

Hakikat Makna 2

Saudara mahasiswa selamat berjumpa kembali pada tuton kali ini. Materi kali ini merupakan lanjutan dari materi tuton minggu lalu. Seperti yang tertera pada penjelasan minggu lalu bahwa ada beberapa pendekatan yang dilontarkan oleh para pakar linguistik mengenai makna dalam bahasa, berikut ini beberapa contoh pendekatan menurut para pakar tersebut.

Pendekatan Konseptual
Pendekatan konseptual ini pada dasarnya berpaham bahwa dalam setiap satuan ujaran terkandung suatu konsep, ide, gagasan mengenai sesuatu yang ada, terjadi atau berlangsung. Berkaitan dengan cara seseorang dalam menjelaskan makna kata, (Crystal, 1989) menyebutkan ada tiga konsepsi makna dalam kajian semantik yang dapat diuraikan.

Kata Benda
Menurut konsepsi ini makna kata menunjuk kepada benda atau obyek diluar bahasa, kata-kata seperti Jakarta, Surabaya, Ibu, father dan London menggambarkan hal yang nyata atau konkret sehingga bisa dijelaskan maknanya dengan cara ini. Bandingkan misalnya dengan kata-kata seperti manis, sulit, beautiful, ill dan lain sebagainya yang tentunya tidak dapat dijelaskan dengan cara di atas.

Kata Konsep Benda
Konsepsi ini ’menolak’ konsepsi pemaknaan kata di atas (Kata Benda)
Menurut konsepsi ini makna kata dibentuk atas dasar hubungan antara kata dalam pikiran (konsepsi) pengguna bahasa dengan konsep yang berkaitan dengan kata itu berikut rujukannya atau bendanya dan sangat ditentukan oleh konteksnya ketika kata tersebut digunakan, misalnya kata ’demokrasi’ dalam konsepsi ini makna kata ini akan sangat tergantung maknanya pada konsep/pikiran seseorang tentang kata ’demokrasi’ itu.

Konsepsi ini selain dapat menjelaskan makna kata yang konkret juga dapat menjelaskan makna kata yang abstrak. Tetapi teori ini tidak luput dari kelemahan, terutama dalam menjelaskan kaitan antara kata atau simbol dengan konsep. Misalnya, seseorang bertanya kepada si A, Masih tersediakah kursi bagi saya di sini? Dalam menjawab pertanyaaan tersebut, bisa saja ia mengaitkan kata kursi kepada sesuatu yang berkaitan dengan makna kursi secara tidak langsung (makna konotatif), yakni bermakna jabatan atau kedudukan.

Konsep pikiran penutur A ini tentu saja belum tentu sama dengan penutur yang lain yang berkaitan dengan kata tersebut. Oleh karena itu pemaknaan kata akan sangat bergantung pada konsepsi yang ada dalam pikiran penutur A.

Catatan lengkap untuk inisiasi Semantics ke-5 ini dapat diambil di sini.